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华国暗戳戳挖墙脚挖到了一名魔药大师一事，英国魔法界几乎一无所知。
因为整个魔法界都被人多多多多多的现状震惊了。
霍格沃兹采购的魔药材料增加了四倍！卖出来的初级药水也相应增加！
每天消耗的食物相当于半个英国魔法界！每个魔法家族都被借用了家养小精灵！
过了短短一个月，盘了一次账本的校董们表示单靠小巫师的魔药弥补不了学校账面的亏损，需要增加校内魔法植物种植和魔法动物养殖项目，避免因为入不敷出导致霍格沃兹破产。
于是，在四个院长和一些选修课教授再次聚集在校长室的时候，被通知需要在课上增添一些“实用”的内容。
“阿不思，你所谓的实用内容是？”
斯普劳特教授不理解地问道。
“比如在课上多教孩子们种植一些经济价值更高的魔法植物？顺便给孩子们的业布置成每个人负责一块地里的植物？根据植物的成长情况打分？”
邓布利多建议道。
斯普劳特教授深吸一口气，发挥了灌院一直一来的好脾气，没说出什么反对的话。
“我觉得应该没有魔药是不实用的吧？”
斯拉格霍恩教授表示。
“但是可能您需要修改一下教材教一些需求量比较大、卖的比较好的魔药？”
邓布利多教授继续建议。
“好吧好吧。”
向来也追求金钱的蛇园院长表示对学校和董事会的理解。
邓布利多的目光转向麦格教授。
“怎么？阿不思？你打算给我的变形课什么建议？”
麦格教授板着脸问。
“哦！米勒娃！不用这么严肃，我只是觉得你可以教孩子把一些不值钱的东西变成值钱的？这样也能帮助孩子们在以后的生活中更好地谋生？”
邓布利多看着麦格教授的脸色，试探着问道。
“你应该知道，因为小巫师魔力的不稳定，她们变出来的东西很可能会恢复原状。”
麦格教授表示并不能接受邓布利多的建议。
“那就让魔力稳定的高年级巫师变可以长期使用的值钱物品，让魔力不稳定的小巫师变一次性使用的物品。”
邓布利多一锤定音，不敢看麦格教授那铁青的脸色。
“我以为，我们魔咒课应该没办法产生经济效应？”
弗利维教授看到麦格教授的下场，试探着问道。
“不，你太小看自己的能力了。”
邓布利多觉得，到了这个地步，也不用讲究要不要脸了吧：“我为你和小巫师们接了一份搬运工的工，想必可以帮助孩子们非常好地练习漂浮咒。”
“你简直是疯了！阿不思·邓布利多！”
弗利维教授还没开口，校长室的画像纷纷叫嚣道。
“如果你这样做了！这将不再是大家追忆的霍格沃兹！”
一个校长严肃说着，历任校长和教授们纷纷点头。
被校董们将账单拍到脸上的阿不思·邓布利多表示只要拉得下脸，自己无所畏惧。
“好吧好吧！”
眼看着撼动不了邓布利多，霍格沃兹现在的经济情况又实在令人担忧，教授们只能妥协道：“希望人们以后提起霍格沃兹的时候，会认同它是一所教导小巫师、保护小巫师的魔法学校，而不是魔法技校，更不是压榨小巫师劳动力的大型童工工厂。”
除了教授魔法史的宾斯教授外，所有被要求改变授课方式的教授们都表示自己想静静。
静静并不想被想。
于是，在霍格沃兹待了很多年小巫师们发现自己的课程发生了奇怪的变化？
首先是高年级的魔药选修课，课程从学习一些治疗方面的药剂变成了美容美发方面的药剂？
再来是魔法植物课，很多有意思的植物没有了不说，大家还责任田到人，看种植情况评分？
神奇动物课，要求每个年纪的学生养殖一些难度不懂的动物？
占卜课，要求去往大街上帮人算命？
数学占卜课为什么会接到很多账本要得出结果？这真的是数学占卜课而不是财务算账课么？
最让人不解的是魔咒课，为什么一年级小巫师学习漂浮咒会从搬运沙包开始？高年级去施展美容美发咒是什么鬼？
不仅是小巫师们，就连收到小巫师吐槽信件的家长们也表示看不懂如今的霍格沃兹，这是进行了什么课程改编吗？难道是为了提高小巫师的就业率有针对性地进行培养？可是怎么想都觉得有点不对啊？
百思不得其解的家长们不知道，这只是霍格沃兹采用了无耻的压榨童工劳动力的方式，用来度过霍格沃兹建校以来遭受的第一次经济危机而已。
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